Der Lehrplan für Fremdsprachen auf

Der Lehrplan für Fremdsprachen auf verschiedenen Niveaus an den Hochschulen und Universitäten meines Landes hat klare Bestimmungen für die Förderung der interkulturellen Kommunikationskompetenz von Studenten getroffen und die interkulturelle Kompetenz als einen der Kernkompetenzindikatoren für Fremdsprachen-Majors in die Schulungsspezifikationen. Viele Wissenschaftler im In- und Ausland haben auch betont, dass die Förderung von Fremdsprachen-Talenten mit interkulturellen Kommunikationsfähigkeiten heute eines der Hauptziele des Fremdsprachenunterrichts ist.

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我国高等学校各级外语课程为提高学生的跨文化交际能力，将跨文化能力作为培训规范中外语专业核心能力指标之一做出了明确规定。国内外许多学者也强调，培养具有跨文化交际能力的外语人才是当今外语教学的主要目标之一。

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我国高等学校各级外语课程作为培养规范外语专业的核心能力指标之一，对提高学生跨文化交流能力和文化间能力作出了明确规定。国内外许多科学家也强调，培养具有跨文化交流技能的外语人才是当前外语教学的主要目标之一。

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我国高校各级外语课程对提高学生的跨文化交际能力作出了明确规定，将跨文化交际能力作为我国外语专业核心能力指标之一培训规范。国内外许多研究者也强调，培养具有跨文化交际能力的外语人才是当前外语教学的主要目标之一。<br>

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