6. составьте блок-схемы для решения

6. составьте блок-схемы для решения следующих задач: a) Даны радиус круга R и сторона квадрата a. Определить у какой фигуры площадь больше.b) Даны два числа a и b. Наименьшее из них возвести в квадрат, наибольшее – в куб и найти среднее арифметическое полученных значений.c) Даны две точки в плоской прямоугольной системе координат. Определить, какая из них находится ближе к началу координат.d) Даны площадь круга S1 и площадь квадрата S2. Определить, поместится ли круг в квадрате.

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6.制作流程图以解决以下问题： a）给定圆R的半径和正方形a的边。确定哪个图具有更大的面积。 b）给您两个数字a和b。他们中最小的是平方，最大的是立方，然后找到获得的值的算术平均值。 c）在平面直角坐标系中给出了两个点。确定哪个更接近原点。 d）给出了圆S1的面积和方形S2的面积。确定圆是否适合正方形。

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6. 构建流程图以解决以下问题： a）给出 R 圆的半径和正方形的一侧 a. 确定哪个形状的面积更大。 （b）给出两个数字 a 和 b. 最小的数字是平方，最大的数字是立方体，并找到算术生成的平均值。 （c）在平面矩形坐标系中给出两个点。确定哪一个更接近原点。 （d）给出S1圆面积和S2方块面积。确定圆是否适合正方形。

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6。构建一个流程图来解决以下问题： （a）R的半径和A的边。确定面积较大的形状。 （b）数字为a和b。他们中最小的一方，最大的一方，并找到所获得的算术平均值。 （c）在平面直角坐标系统中有两个点。确定哪一个离坐标原点更近。 （d）S1圆的面积和S2平方的面积。确定圆是否适合在广场。

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