The identification of a reader's de

The identification of a reader's desired value conception with the conception provided in the narrative is what occurs in such cases of moral learning, not the mere reflection of the current individual's commitments in the characters of which they approve.

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读者的期望价值观念与在叙述中提供的概念识别是道德的学习，在他们批准该字符当前个人的承诺，而不是仅仅反映的这种情况发生的情况。

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用叙述中提供的概念来识别读者期望的价值概念，就是在这种道德学习的情况下发生的情况，而不仅仅是反映当前个人在所赞同的品格中的承诺。

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读者所期望的价值观与叙述中所提供的概念的认同，是在这种道德学习的情况下发生的事情，而不仅仅是当前个人的承诺在他们认可的人物身上的反映。

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