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Check the answers: Ask some student

Check the answers: Ask some students to tell their answers, after giving the answers, they should also tell how they find the answers. (快速阅读后要求学生了解文章大意,并能对全文的结构有一个认识。)Step3 Careful reading (Group work)Divide the whole class into several groups ( 4 in each group)Ask the students to finish a timeline of the development of English by reading the text carefully in group.
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Check the answers: Ask some students to tell their answers, after giving the answers, they should also tell how they find the answers. (快速阅读后要求学生了解文章大意,并能对全文的结构有一个认识。)<BR><BR>Step3 Careful reading (Group work)<BR><BR>Divide the whole class into several groups ( 4 in each group)<BR><BR>Ask the students to finish a timeline of the development of English by reading the text carefully in group.
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检查答案:让一些学生说出答案,在给出答案后,他们也应该告诉他们如何找到答案。(,],[]])<BR><BR>步骤3 仔细阅读(小组工作)<BR><BR>将整个类分成几个组(每组 4 个)<BR><BR>要求学生通过小组仔细阅读课文来完成英语发展的时间表。
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检查答案:让一些学生说出他们的答案,给出答案后,他们也应该告诉他们如何找到答案。(快速阅读后要求学生了解文章大意,并能对全文的结构有一个认识。)<BR>Step3仔细阅读(小组作业)<BR>把全班学生分成几组(每组4人)<BR>通过小组阅读课文,要求学生完成英语发展的时间表。<BR>
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