게임 환경을 만들 때 교사는 먼저 관찰을 통해 어린이의 성격과 취미를 관찰 할 수 있습니다. 어린이의 연령 특성에 따라 어린이的简体中文翻译

게임 환경을 만들 때 교사는 먼저 관찰을 통해 어린이의 성격과

게임 환경을 만들 때 교사는 먼저 관찰을 통해 어린이의 성격과 취미를 관찰 할 수 있습니다. 어린이의 연령 특성에 따라 어린이의 관심사부터 게임 콘텐츠를 선택하고 게임 컨텍스트를 설정하고 게임의 재미를 높이십시오. 그런 다음 게임 테마, 게임 환경을 정리하고 아이들과 함께 게임 규칙을 사용자 정의하는 방법에 대해 논의하십시오.
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在创建游戏环境时,教师首先可以通过观察来观察孩子的个性和爱好。根据孩子的兴趣选择游戏内容,设置游戏环境并根据孩子的年龄特征增加游戏的乐趣。然后讨论游戏主题,游戏环境以及如何与孩子自定义游戏规则。
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在创造游戏环境时,教师可以通过观察观察观察孩子的性格和兴趣。根据儿童的年龄特性,选择儿童的兴趣游戏内容,设定游戏内容,增加游戏的乐趣。然后整理游戏主题、游戏环境,和孩子们一起讨论如何定义游戏规则。<br>
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