“兴趣是最好的老师”。在教学中，教师幽默风趣的语言，可激起学生的学习兴

“兴趣是最好的老师”。在教学中，教师幽默风趣的语言，可激起学生的学习兴趣。教师利用口头语言灵活性强的特点，在恰当.的时机，用幽默风趣的语言活跃课堂气氛，达到调节学生情绪的目的，将会有强化记忆和深刻理解的功效。

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"관심은 최고의 선생님"입니다. 교수의 유머러스 한 언어는 학생들의 학습에 대한 관심을 불러 일으킬 수 있습니다. 교사는 구두 언어의 유연성을 활용하고, 적절한 시점에 유머러스 한 언어를 사용하여 교실 분위기를 활성화시켜 학생들의 감정을 조절하는 목적을 달성함으로써 기억력과 깊이있는 이해의 효과를 가져옵니다.

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"관심은 최고의 교사입니다." 가르치는 과정에서 교사의 유머러스한 언어는 학생들의 학습에 대한 관심을 불러일으킬 수 있다. 교사는 적절한 시기에 유머러스한 언어를 사용하여 교실 분위기를 활성화하고 학생들의 정서적 목적을 조정하여 기억력과 깊은 이해를 강화하는 효과를 발휘할 수 있습니다.

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"취 미 는 최고의 선생님".수업 중 에 교사 가 유머 러 스 하고 재 미 있 는 언어 는 학생 들 의 학습 흥 미 를 자극 할 수 있다.선생님 은 구두 언어 가 유연성 이 강 한 특징 을 이용 하여 적당 하고 적당 한 타 이 밍 에 유머 러 스 하고 재 미 있 는 언어 로 수업 분 위 기 를 활성화 시 켜 학생 들 의 정 서 를 조절 하 는 목적 을 달성 하고 기억 과 깊 은 이 해 를 강화 하 는 효 과 를 가 질 것 이다.<br>

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