Tá sé dosheachanta, uilíoch, agus gnáth gur mhaith le leanaí óga bogadh timpeall agus "ní féidir leo scíth a ligean." Ba chóir do mhúinteoirí ábhar an chúrsa a shocrú de réir tréithe leanaí óga. Ar feadh i bhfad, lig do mhic léinn "suí ar an suíochán", cinnte nach bhfuil. Ba chóir cluichí a phleanáil níos mó agus ba chóir gníomhaíochtaí ar nós amhránaíocht agus damhsa a eagrú chun barraíocht fuinnimh na bpáistí a scaoileadh. Thairis sin, tá sé an-tábhachtach cluichí a imirt, toisc gur gníomhaíochtaí sóisialta feidhmiúla agus comhfhiosacha iad cluichí do leanaí óga, agus go bhfuil siad oiriúnach do riachtanais shláinte choirp agus mheabhrach leanaí óga. Agus is tréimhse cluiche í an luath-óige freisin, is breá le páistí cluichí a imirt! Ní amháin gur féidir le cluichí sonas a thabhairt do leanaí óga, ach is bealach cumhachtach oideachasúil iad freisin d’fhorbairt chuimsitheach leanaí óga.