要实现以职业能力为核心的课程目标，就必须分析知识、技能、态度与工作任务

要实现以职业能力为核心的课程目标，就必须分析知识、技能、态度与工作任务之间的联系，根据职业岗位工作任务分析，归纳出与职业活动相关的信息处理方面的专业知识和能力内容。职业教育课程内容筛选应遵循学科知识的选择、技术方法的选择、职业活动的选择三个原则，即强调各部分理论知识的用途、掌握技术的操作、选择职业活动的典型性和趣味性。

0/5000

源语言: -

目标语言: -

结果 (希腊语) 1: [复制]

复制成功！

Για να επιτευχθεί ο στόχος του προγράμματος σπουδών που επικεντρώνεται στην επαγγελματική ικανότητα, είναι απαραίτητο να αναλυθεί η σχέση μεταξύ γνώσεων, δεξιοτήτων, στάσεων και εργασιακών καθηκόντων. δραστηριότητες.. Η επιλογή του περιεχομένου του προγράμματος σπουδών επαγγελματικής εκπαίδευσης θα πρέπει να ακολουθεί τις τρεις αρχές της επιλογής της γνώσης του θέματος, της επιλογής τεχνικών μεθόδων και της επιλογής επαγγελματικών δραστηριοτήτων, δηλαδή δίνοντας έμφαση στη χρήση κάθε μέρους της θεωρητικής γνώσης, στον έλεγχο της λειτουργίας της τεχνολογίας και στην επιλογή την τυπικότητα και το ενδιαφέρον των επαγγελματικών δραστηριοτήτων.

正在翻译中..

结果 (希腊语) 2:[复制]

复制成功！

Προκειμένου να επιτευχθεί ο στόχος του προγράμματος σπουδών με επαγγελματική ικανότητα ως πυρήνας, πρέπει να αναλυθεί η σχέση μεταξύ των γνώσεων, των δεξιοτήτων, της στάσης και των καθηκόντων εργασίας, και να συνοψιστεί το περιεχόμενο των επαγγελματικών γνώσεων και ικανοτήτων της επεξεργασίας πληροφοριών που σχετίζονται με επαγγελματικές δραστηριότητες σύμφωνα με την ανάλυση των καθηκόντων εργασίας. Η επιλογή του περιεχομένου του προγράμματος σπουδών επαγγελματικής εκπαίδευσης θα πρέπει να ακολουθεί τρεις αρχές: την επιλογή των γνώσεων του υποκειμένου, την επιλογή των τεχνικών μεθόδων και την επιλογή των επαγγελματικών δραστηριοτήτων, δηλαδή την έμφαση στη χρήση κάθε μέρους των θεωρητικών γνώσεων, τον έλεγχο της λειτουργίας της τεχνολογίας και την επιλογή της τυπικότητας και του ενδιαφέροντος των επαγγελματικών δραστηριοτήτων.

正在翻译中..

结果 (希腊语) 3:[复制]

复制成功！

Προκειμένου να επιτευχθεί ο στόχος του προγράμματος σπουδών με πυρήνα την επαγγελματική επάρκεια, είναι απαραίτητο να αναλυθεί η σχέση μεταξύ γνώσεων, δεξιοτήτων, καθηκόντων στάσης και εργασίας και να συνοψιστεί το περιεχόμενο των επαγγελματικών γνώσεων και ικανοτήτων της επεξεργασίας πληροφοριών που σχετίζονται με επαγγελματικές δραστηριότητες σύμφωνα με την ανάλυση των καθηκόντων εργασίας σε επαγγελματικές θέσεις. Ο έλεγχος του περιεχομένου του προγράμματος σπουδών επαγγελματικής εκπαίδευσης θα πρέπει να ακολουθεί τις τρεις αρχές της επιλογής των γνώσεων, της επιλογής τεχνικών μεθοδικών και της επιλογής επαγγελματικών δραστηριοτήτων, δηλαδή, δίνοντας έμφαση στη χρήση θεωρητικών γνώσεων, στην γνώση της λειτουργίας της τεχνολογίας και στην επιλογή των τυπικών και ενδιαφερουσών επαγγελματικών δραστηριοτήτων.

正在翻译中..

其它语言

本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.