In inquiry teaching, cooperative le

In inquiry teaching, cooperative learning models such as group experiment and group discussion are often needed. In this way, students can learn from each other, help each other, communicate with each other, discuss and solve problems together in an unrestrained environment. Enable students to feel the charm of science and understand the essence of science in the rich and colorful inquiry activities. At the same time, through cooperation with others, but also enhance the sense of teamwork.

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在探究式教学中，经常需要诸如小组实验和小组讨论之类的合作学习模型。通过这种方式，学生可以在不受限制的环境中互相学习，互相帮助，相互交流，共同讨论和解决问题。在丰富多彩的探究活动中，使学生感受到科学的魅力，了解科学的本质。同时，通过与他人的合作，也增强了团队合作意识。

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在探究性教学中，往往需要集体实验、小组讨论等合作学习模式。这样，学生就可以互相学习，互相帮助，互相沟通，在无拘无束的环境中一起讨论和解决问题。让学生在丰富多彩的探究活动中感受科学的魅力，了解科学的精髓。同时，通过与人的合作，也增强了团队合作意识。

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在探究教学中，经常需要小组实验、小组讨论等合作学习模式。这样，学生就可以在不受约束的环境中互相学习、互相帮助、互相沟通、共同讨论、共同解决问题。使学生在丰富多彩的探究活动中感受科学的魅力，了解科学的本质。同时，通过与他人的合作，也增强了团队意识。<br>

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