今天学习了我会看年历~ 课程目标：重点：通过年历，感知时间的先后顺序，

Setelah belajar hari ini, saya akan melihat almanak ~ <br>Matlamat kursus: <br>Perkara utama: Melalui almanak, melihat susunan masa dan dapat mengisi tarikh yang hilang pada kalendar. <br>Kesukaran: dapat membandingkan usia dua rakan pada bulan yang berbeza pada tahun yang sama. <br>Kelas ini menggunakan kemahiran analitis dan penaakulan kanak-kanak. Bayi menunjukkan prestasi yang sangat baik di kelas hari ini. Bahagian 1: Dengan mematuhi kalendar, bayi dapat melihat susunan masa, yang mungkin disebabkan oleh penggunaan komputer. Bayi tidak beroperasi pada pautan pertama! Sesi 2: Bayi dapat membandingkan usia dengan membandingkan tahun kelahiran, bulan dan hari bayi. Lihat pertama pada tahun, mereka semua dilahirkan pada tahun yang sama; kemudian lihat bulan, dan mengikut urutan pengiraan, bulan mana mana bulan dikira pertama lebih tua. Bayi dapat menguasai kaedahnya dan ia dilakukan dengan baik. Bayi itu sangat serius, saya tidak tahu apakah itu alat atau suara bayi agak kecil. Apabila saya meminta bayi untuk naik ke atas pentas, saya tidak dapat mendengar jawapan bayi itu ~ <br>Ibu bapa yang dikasihi, pelajaran hari ini telah sampai akhirnya, ingatlah untuk membiarkan bayi menyemaknya tepat pada waktunya ~ <br><br>※ Pelajaran ini Apa yang dipelajari oleh anak: <br>⭐Dalam pelajaran ini, anak-anak belajar memahami almanak, dan memahami susunan masa melalui almanak, sehingga mengembangkan pemahaman, analitik mereka dan kemahiran menaakul. <br><br>Rahsia kecil untuk menguji kesan pembelajaran bayi dalam pelajaran ini: <br><br>Ibu bapa boleh bertanya kepada bayi bagaimana membandingkan usia dua orang berdasarkan tarikh lahir? <br><br>Ibu dan ayah dapat memberikan kembali keputusan ujian kepada kumpulan ini ~

Hari ini saya belajar bahawa saya akan melihat kalendar tahunan <br>Objektif kursus:<br>Kunci: Melalui kalendar tahunan, rasai susunan masa, dan boleh membuat tarikh yang hilang pada kalendar.<br>Kesukaran: Dapat membandingkan umur dua rakan kongsi kecil dalam bulan yang berbeza pada tahun yang sama.<br>Pelajaran ini menjalankan analisis dan kebolehan pemahaman anak anda dan kemahiran penaakulan. Bayi dalam prestasi bilik darjah hari ini sangat baik, link satu: dengan memerhatikan kalendar, bayi boleh melihat susunan masa, mungkin kerana penggunaan komputer, bayi pautan pertama tidak beroperasi! Link 2: Bayi dengan membandingkan tahun kelahiran rakan kongsi kecil boleh membandingkan saiz pandangan pertama pada tahun ini, mereka semua dilahirkan pada tahun yang sama; Bayi boleh menguasai kaedah, siap sangat baik Oh. Bayi sangat serius, tidak tahu sama ada sebab peranti atau suara bayi agak kecil, dalam meminta bayi di atas pentas, tidak dapat mendengar jawapan bayi<br>Ibu bapa yang dikasihati, kelas hari ini telah sampai ke penghujungnya, ingatlah untuk membiarkan bayi mengkaji semula dalam masa Oh<br><br>Apa yang anak anda telah belajar dalam pelajaran ini:<br>⭐ pelajaran ini belajar mengetahui kalendar tahunan, melalui kalendar untuk melihat urutan masa, dengan itu memupuk pemahaman analisis kanak-kanak dan keupayaan penaakulan.<br><br>Petua untuk menguji bagaimana bayi pelajaran ini berfungsi:<br><br>Ibu bapa boleh bertanya bagaimana bayi membandingkan umur 2 orang berdasarkan tarikh lahir mereka.<br><br>Ibu dan Ayah boleh maklum balas keputusan ujian ke dalam kumpulan ini

今天学习了我会看年历~ 课程目标：重点：通过年历，感知时间的先后顺序，并能补全日历上缺少的日期。难点：能够比较同年不同月的两位小伙伴年龄大小。本节课锻炼孩子的分析理解能力和推理能力。宝贝在今天的课堂表现得很不错，环节一：通过观察这个年历，宝贝能够感知时间的先后顺序，可能是因为使用电脑的原因，宝贝第一环节没有操作！环节二：宝贝通过比较小伙伴的出生年月日可以比较出年龄大小先看年份，他们都是同一年出生的；再看月份，按照数数的顺序，先数到谁的月份谁就大。宝贝能够掌握方法，完成的很不错哦。宝贝很认真，不知道是设备原因还是宝贝声音比较小，在请宝贝上台的时候，听不清楚宝贝回答~亲爱的家长，今天的课程已经告一段落，记得让宝贝及时复习哦~※本节课孩子学到的内容：⭐本节课小朋友学习认识了年历，通过年历感知时间的先后顺序，从而培养了小朋友的分析理解能力和推理能力。一个小秘诀测试宝贝本节课的学习效果：家长可以问一问宝贝如何根据出生日期比较2人的年龄大小？ 爸爸妈妈可以把测试结果反馈到本群哦~<br>