Die Entwicklung der Informationstechnologie hat den Zugang junger Menschen mit Behinderungen zu Informationen erheblich erweitert, das tägliche Leben und die soziale Interaktion erleichtert und den größten Bedürfnissen zu den niedrigsten Kosten gerecht. Man kann sagen, dass das Aufkommen neuer Medien wertvolle Möglichkeiten für Sonderpädagogik und die Förderung der sozialen Teilhabe von Menschen mit Behinderungen gebracht hat. Es gibt jedoch nach wie vor eine Reihe von Problemen bei der sozialen Teilhabe junger Menschen mit Behinderungen im neuen Medienumfeld. Daher ist es zur dringenden Notwendigkeit geworden, dem Thema aufmerksamkeit zu schenken und das Thema zu knacken, wie alle gesellschaftlichen Parteien mobilisiert werden können, um ein offenes und integratives Umfeld für junge Menschen mit Behinderungen zu schaffen, um jungen Menschen mit Behinderungen zu helfen, ihr eigenes Potenzial, die rationelle Nutzung neuer Medien, auszuschöpfen. Insbesondere bei der kontinuierlichen Weiterentwicklung und Förderung der Sozialarbeit sollte die Rolle der Sozialarbeit im Dienste junger Menschen mit Behinderungen voll und ganz ins Spiel kommen. Eine eingehende Untersuchung des relevanten Hintergrunds der Sozialen Arbeit behinderter Menschen wird uns helfen, ihre theoretischen Merkmale und ihren praktischen Weg zu klären und ihre berufliche Fähigkeit zu verbessern, behinderten Jungen menschenbehinderten menschenbehinderten im neuen Medienumfeld zu dienen.
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