Hensikten med denne studien er å lytte til barn gjennom mosaikkmetoden的简体中文翻译

Hensikten med denne studien er å ly

Hensikten med denne studien er å lytte til barn gjennom mosaikkmetoden og å lære om viktige faktorer som nærmiljøet, lokale materialer, lokale regler, romlig design og aktivitetstall i klassesamfunnsaktiviteter. Å forstå det sanne synspunktet . Gjennom spørreundersøkelser og intervjuer kan barn forstå den sanne naturen til lokale aktiviteter i horisontal retning, og kan vise prosessen med utdanning og forskning gjennom støtte og fremgang fra barnehagelærere som forskere og casestudier. Omfattende analyse av eksisterende problemer og årsaker, utforsking av mulige tiltak for barnehagelærere som forskere, og gir grunnlag for litt praktisk erfaring for lærere på veien til samfunnsaktivitetsforskning, barnehage Fremme lærernes profesjonelle utvikling.
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这项研究的目的是通过镶嵌方法听取儿童的声音,并了解重要的因素,例如当地社会活动中的当地环境,当地材料,当地规则,空间设计和活动形象。要了解真实的观点。通过调查和访谈,孩子们可以横向了解当地活动的真实性质,并可以通过研究人员和案例研究等幼儿园老师的支持和进步来展示教育和研究的过程。对存在的问题和原因进行综合分析,探索幼儿园教师作为研究者的可能措施,为教师在社会活动研究,促进幼儿园专业发展的道路上提供一些实践经验的基础。
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这项研究的目的是通过马赛克方法听取儿童的意见,并了解重要因素,如当地社区、当地材料、当地规则、空间设计和班级社区活动中的活动人物。理解真实的观点。通过调查和访谈,儿童可以从横向方向了解当地活动的真实性质,并通过研究人员和案例研究等幼儿园教师的支持和进展来了解教育和研究的过程。综合分析存在的问题和原因,探索研究人员等幼儿园教师的可能措施,为教师在社会活动研究、促进教师专业发展的道路上提供一些实践经验提供依据。
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本研究的目的是透过蚊子法聆听儿童的声音,了解课堂活动中环境、乡土材料、乡土规则、空间设计、活动稳定性等重要因素。去了解真相。通过研究和访谈,儿童可以了解当地横向活动的真实性质,并通过研究和现金研究等儿童教师的支持和进步,展示教育和研究的过程。包括分析存在的问题及原因,探讨护理教师作为研究者可能采取的措施,为教师在社区活动方式上提供一点实践经验,为幼儿教师的专业发展提供依据。<br>
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