在此理念的基础下，老师需要通过改革创新教学方式，将计算教育渗透进应用中

Auf der Grundlage dieses Konzepts müssen Lehrer die Informatikausbildung in Anwendungen einfließen lassen, indem sie Lehrmethoden reformieren und erneuern, damit die Schüler die Informatik in Anwendungen verstehen, den Charme der Informatik spüren und ein Gefühl der Leistung durch die Informatik gewinnen können. Wie „Kombination von Rechnen und Anwendung“ im Rechnenunterricht flexibel durchführen? In diesem Artikel verbindet der Autor auf der Grundlage früherer Unterrichtserfahrungen den Computerunterricht mit dem wirklichen Leben und hofft, für die Mehrheit der Mathematiklehrer an Grundschulen hilfreich zu sein.

Basierend auf diesem Konzept müssen Lehrer Lehrmethoden reformieren und innovieren, die Computerausbildung in Anwendungen infiltrieren, Schülern ermöglichen, Computing zu verstehen, den Charme von Computing zu spüren und ein Gefühl der Leistung von Computing zu gewinnen. Wie erreicht man eine flexible Kombination von Berechnung und Anwendung in der computergestützten Lehre? In diesem Artikel, basierend auf früheren Lehrerfahrungen, verbindet der Autor computergestützten Unterricht mit dem praktischen Leben, in der Hoffnung, für Mathematiklehrer in Grundschulen hilfreich zu sein.

Auf der Grundlage dieses Konzepts müssen die Lehrer durch die Reform der innovativen Lehrmethoden, die Berechnungsausbildung in die Anwendung eindringen, so dass die Schüler die Berechnung in der Anwendung verstehen, den Charme der Berechnung fühlen und ein Gefühl der Erfüllung aus der Berechnung erhalten. Wie kann man in der Berechnung flexibel "Zählen und Kombinieren" lehren? In diesem Artikel, basierend auf der Vergangenheit Lehre Erfahrung, verbindet der Autor die Berechnung Lehre mit der Realität des Lebens, in der Hoffnung, dass die Mehrheit der Grundschule Mathematik Lehrer helfen können.