Um die Unterrichtsqualität und den Unterrichtseffekt zu verbessern, sollten wir einige Probleme analysieren, die im tatsächlichen Musikunterricht an der High School bestehen, und einige wirksame Maßnahmen ergreifen, um dessen Lösung zu fördern, zum Beispiel: alle Arten von Musikressourcen effektiv zu erkunden, um Gewährleistung der Vielfalt der Unterrichtsmethoden und der Richtigkeit und Wissenschaftlichkeit der Unterrichtsbewertungsmethoden usw. Um die Fähigkeit der Schüler zur Wertschätzung und Wertschätzung von Musik zu verbessern, muss die Unterrichtseffizienz des Musikunterrichts sichergestellt werden.