In actual teaching, teachers still

In actual teaching, teachers still need to divide the limited time into different teaching blocks, which is still a process of "giving" and "receiving" by teachers. Students' learning initiative is hard to be really mobilized, resulting in the unreasonable organization of oral English classes.

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在实际教学中，教师仍然需要划分时间有限成不同的教学块，其仍然是“给予”和由教师“接收”的方法。学生的学习积极性是难以真正调动起来，造成英语口语类的不合理的组织。

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在实际教学中，教师仍然需要将有限的时间划分为不同的教学模块，这仍然是教师“给予”和“接受”的过程。学生的学习主动性很难真正调动起来，导致英语口语课的组织不合理。

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