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Further research is needed to discr
Further research is needed to discriminate between accounts of learning that suggest alterations of unisensory structures (Figure 2d), those suggesting alterations in connectivity between unisensory structures (Figure 2e) and those suggesting alterations of multisensory structures
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需要进一步的研究暗示unisensory结构（图2d）的改变学习的账户之间进行区分，在unisensory结构（图2e）和多感官结构的那些建议的改变之间的连接的那些建议的改变
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需要进一步的研究来区分那些暗示着同一感官结构改变的学习描述（图2d）、那些暗示着同一感官结构之间的连接改变的学习描述（图2e）和那些暗示着多感官结构改变的学习描述。<br>
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