In terms of safety training for primary school students, there is no s的简体中文翻译

In terms of safety training for pri

In terms of safety training for primary school students, there is no safety training method for teachers. As a primary school principal in charge of safety education said, the school's fire safety education class is that students listen passively below, and teachers speak on the platform. For example, in the fire safety education, the lecturer almost never taught students to use fire extinguishers. Escape and self-help is only about practice. This single traditional teaching method leads to dull teaching content and single teaching form, which is difficult to arouse pupils' interest in learning, let alone achieve good results. Safety education can not only cultivate the safety awareness of primary school students, but also improve their ability to prevent danger and ensure the healthy growth of students. Through the investigation, it is found that the safety education in schools is superficial, most of which are class meetings and blackboard newspapers. The safety education method is too simple, which has a certain impact on the cultivation of students' awareness of safety education. It is necessary to diversify the safety education methods so that parents of students can attach importance to safety education.
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在对小学生的安全培训方面,没有针对教师的安全培训方法。正如负责安全教育的小学负责人所说,学校的消防安全教育课是学生在下面被动地听,而老师在平台上讲话。例如,在消防安全教育中,讲师几乎从未教过学生使用灭火器。逃避和自助仅与练习有关。这种单一的传统教学方式导致教学内容单一,形式单一,难以激发学生的学习兴趣,更不能取得良好的效果。安全教育不仅可以培养小学生的安全意识,而且可以提高小学生预防危险和确保学生健康成长的能力。通过调查 研究发现,学校的安全教育是肤浅的,大部分是课堂会议和黑板报。安全教育方法过于简单,对培养学生的安全教育意识有一定的影响。要使安全教育方法多样化,使学生家长重视安全教育。
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在小学生安全培训方面,教师没有安全培训方法。正如一位负责安全教育的小学校长说的,学校的消防安全教育课是学生被动地听下面,老师在讲台上讲话。例如,在消防安全教育中,讲师几乎从未教过学生使用灭火器。逃避和自助只是练习。这种单一的传统教学方法导致教学内容枯燥,教学形式单一,难以激发学生的学习兴趣,更难以取得好成绩。安全教育不仅可以培养小学生的安全意识,而且能提高中小学生的防范危险能力,保证学生的健康成长。通过调查发现,学校的安全教育是肤浅的,大部分是班级会议和黑板报。安全教育方法过于简单,对学生安全教育意识的培养有一定的影响。安全教育方法必须多样化,使学生家长重视安全教育。
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在小学生安全培训方面,没有针对教师的安全培训方法。正如一位负责安全教育的小学校长所说,学校的消防安全教育课是学生在下面被动地听,老师在讲台上讲话。例如,在消防安全教育中,讲师几乎从不教学生使用灭火器。逃避和自救只是练习。这种单一的传统教学方法导致教学内容枯燥、教学形式单一,难以激发学生的学习兴趣,更谈不上取得良好的效果。安全教育不仅可以培养小学生的安全意识,而且可以提高他们预防危险的能力,保证学生的健康成长。通过调查发现,学校的安全教育是肤浅的,大多是班会和板报。安全教育方法过于简单,对学生安全教育意识的培养有一定影响。要使安全教育方法多样化,使学生家长重视安全教育。<br>
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