On pense que la lecture de livres d'images a plusieurs valeurs et que les multiples valeurs de lecture de livres d'images sont conformes aux exigences inhérentes à un apprentissage approfondi des langues. L'introduction de la lecture de livres d'images dans la classe d'apprentissage complet des langues dans les classes inférieures des écoles élémentaires peut non seulement révéler pleinement les diverses valeurs des livres d'images, mais également fournir des ressources curriculaires pour un apprentissage complet des langues et rendre l'apprentissage des langues complet plus dynamique.