Hu Zi intervened children 15 times

Hu Zi intervened children 15 times with building blocks to explore the effect of building blocks on children's mathematical ability and spatial skills. The results show that building block games can promote the development of children's mathematical ability and spatial skills

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胡子干预孩子的15倍积木，探索建立对儿童的数学能力和空间技能块的效果。结果表明，积木游戏可以促进孩子的数学能力和空间技能的发展

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胡子用积木对儿童进行了15次干预，探讨积木对儿童数学能力和空间技能的影响。结果表明，积木游戏能促进儿童数学能力和空间技能的发展

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