巴尔蒂斯是自学成功的画家，没有进过艺术学院，而是通过临摹名画直接体验绘

Balthus является самоучкой художник, не был в Художественном институте, но испытать сущность живописи непосредственно путем копирования картин. Копировать он имел классическую картину Пуссена в Лувре, в частности, заслуженный Пуссена и Курбе. При движении в сухом месте Италии Сантоса, чтобы увидеть фрески Франческа, но и работать трудно подражать, особенно пространственной обработку, персонаж и моделирование пейзажа с цветом и легким скромным вкусом, вполне откровение Бальтюса большой. Он, изучение классических шедевров истории искусства с самого начала, а затем интегрировать личный реальный жизненный опыт, смешивая творческую восприимчивость к рациональному ландшафта, природный контакт с оппозицией, чтобы создать гармонию между этими двумя

Бардис - самоучка и успешный художник, который не поступил в художественную школу, но испытал суть живописи непосредственно через знаменитые картины Линьи. Он посетил классические картины Пусана в Лувре, с особым уважением к Пусану и Кульбе. Когда вы путешествуете в регионе Тоскана Италии, я вижу фрески Франческа и попытаться подражать им, особенно светлые цвета обработки пространства, светлые цвета персонажей и сцены, и скромный shapethat, что дало Baltis большое вдохновение. Он начинает с изучения классических шедевров в истории искусства, интегрирует свой личный жизненный опыт, создает пейзажные картины, которые чувственны в разуме, связывает противостояние между человеком и природой, и устанавливает гармонию между ними.

бартис - самодовольный успешный художник, который не поступил в художественный институт, а непосредственно познал сущность живописи, копируя знаменитые картины.в лоффоне он скопировал классическую живопись Пусана, особенно почитая топсана и Курбе.во время поездки в тосканскую область, Италия, были видны фрески Франчески, а также имитация кунг - Фу, в частности, пространственная обработка, бледность фигур и достопримечательностей и неуклюжие образы, что стало для балтиса большим откровением.Он начал с истории искусства, изучение классических мастеров произведений, а также обобщить опыт личной реальной жизни, творчество аллергии на рациональные пейзажи, контакты и природа противоположных друг другу, чтобы установить гармонию между