Реформа преподавания высшей математики в средних профессиональных учебных заведениях направлена не только на повышение математического уровня учащихся и создание хорошей учебной атмосферы в классе, но и на полное развитие у учащихся способности к сотрудничеству и общению с другими, укрепление отношений между учениками, создание условий фундамент непрерывного развития студентов. Поэтому мы должны уделять больше внимания реформе преподавания высшей математики в средних профессиональных учебных заведениях, разработать разумный план и как можно скорее интегрировать его в текущее образование.