Hervais-Adelman et al. hypothesized

Hervais-Adelman et al. hypothesized that listeners in their previous study might have failed to learn from sentences made up of nonwords because such stimuli could be quite difficult to keep in memory, preventing perceptual learning processes from operating on them.

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Hervais-Adelman等。假设他们以前研究的听众可能失败从非词的由句子来学习，因为这种刺激可能是相当困难的保存在内存中，防止知觉学习过程从他们操作。

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Hervais-Adelman等人假设，听众在以前的研究中可能没有从非单词组成的句子中学习，因为这种刺激可能很难记在记忆中，从而阻止感性学习过程在他们。

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Hervais Adelman等人假设在他们之前的研究中，听者可能没有从由非单词组成的句子中学习，因为这样的刺激很难保存在记忆中，从而阻止了感知学习过程对它们的操作。<br>

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