Marking Sheet Student’s name ____

Marking Sheet Student’s name ____________________________ Families We Will Meet Assignment Mark ___________/25 Summary of the view of Child, Family & Educator /5 Summary not included, Summary missing key points0-2 Most key points included. Description is unclear 3-4 Summary is clearly written and includes all key points. 5Description of family characteristics /5 Minimal information given; Unclear comments; Inaccurate interpretations of ideas or concepts.0-2 Some of the ideas are clearly articulated;3-4 Excellent use of language in expressing ideas.5Description of family challenges /5 Minimal information given; Unclear comments; Inaccurate interpretations of ideas or concepts;0-2 Some of the main concepts are accurately identified;3-4 Excellent use of language in expressing ideas;Description is thorough, insightful and makes direct connections to HDLH or research in ECE.5 Resources /5-Books -Community Agencies Resources are inappropriate, irrelevant or incomplete 0-2 Minimum standards are met Resources are related and appropriate and will provide some support for families and educators. Most resources are included as per guidelines 3-4 Resources are relevant, appropriate, and innovative and provide excellent support for families and educators. All resources are included as per guidelines 5Professional Requirements Minimum of 4 relevant references included /3 Use of professional and parent friendly language;Professional presentation skills. /2 Less than 4 references Included in reference page 0Inappropriate vocabulary used;Issues regarding level of professionalism in written work – spelling, grammar, and punctuation, citation and quotes are cited.0 Appropriate use of terms;Vocabulary supports key ideas in ECE;Some improvements needed regarding spelling, grammar and punctuation;Sources for ideas and quotes are cited 1 Minimum of 4 relevant resources included in reference page 3Written work meets all professional standards for appearance and presentation.4 relevant resources are included.All sources for ideas and quotes are cited in APA format.2

Marking Sheet   Student’s name ____________________________ Families We Will Meet Assignment  Mark ___________/25 Summary of the view of Child, Family & Educator /5  Summary not included, Summary missing key points0-2 Most key points included. Description is unclear 3-4 Summary is clearly written and includes all key points. 5Description of family characteristics /5 Minimal information given; Unclear comments; Inaccurate interpretations of ideas or concepts.0-2 Some of the ideas are clearly articulated;3-4 Excellent use of language in expressing ideas.5Description of family challenges /5   Minimal information given; Unclear comments; Inaccurate interpretations of ideas or concepts;0-2  Some of the main concepts are accurately identified;3-4 Excellent use of language in expressing ideas;Description is thorough, insightful and makes direct connections to HDLH or research in ECE.5 Resources /5-Books -Community Agencies   Resources are inappropriate, irrelevant or incomplete 0-2 Minimum standards are met Resources are related and appropriate and will provide some support for families and educators. Most resources are included as per guidelines 3-4 Resources are relevant, appropriate, and innovative and provide excellent support for families and educators. All resources are included as per guidelines 5Professional Requirements  Minimum of 4 relevant references included /3 Use of professional and parent friendly language;Professional presentation skills. /2 Less than 4 references Included in reference page 0Inappropriate vocabulary used;Issues regarding level of professionalism in written work – spelling, grammar, and punctuation, citation and quotes are cited.0 Appropriate use of terms;Vocabulary supports key ideas in ECE;Some improvements needed regarding spelling, grammar and punctuation;Sources for ideas and quotes are cited 1 Minimum of 4 relevant resources included in reference page 3Written work meets all professional standards for appearance and presentation.4 relevant resources are included.All sources for ideas and quotes are cited in APA format.2

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标记面学生姓名____________________________ 家庭我们将满足分配马克___________ / 25 儿童，家庭和教育家的观点综述 /不包含5总结， 总结缺少的关键点 包括0-2最关键点。 说明不清 3-4总结写得很清楚，包括所有的关键点。 5 描述的家族特征/ 5最小信息给出; 目前还不清楚意见; 的想法或概念不准确的解释。 0-2有些想法已经明确阐述; 在表达观点3-4优秀语言的使用。 5 家人的描述的挑战/ 5 给出的最小信息; 目前还不清楚意见; 的想法或概念不准确的解释; 0-2一些主要概念准确地识别; 3-4极好地利用在表达思想的语言; 说明透彻，精辟，使以HDLH或直接连接在ECE研究。 5个 资源/ 5 -书籍 -社会机构 的资源是不恰当的，不相关的或不完整的 0-2的最低标准都满足 的资源是相关的，适当的，且提供的家庭和教育工作者一定支撑。 大多数资源都包括按照指引 3-4资源是相关的，适当的，创新并提供家庭和教育工作者的大力支持。 所有的资源都包括按照指导 5个 专业需求 列入/ 3的4篇相关文献最低 使用专业和家长友好的语言; 专业演讲技巧。/ 2 小于4次的引用 包括在参考页 0 不适当词汇使用; 有关书面工作专业水平问题-拼写，语法和标点符号，引文和引号引用。 0 适当使用条款; 词汇支持ECE关键概念; 关于拼写，语法和标点符号需要一些改进; 的想法和报价源都 1 包括在参考第4个相关资源最低 3 书面作业满足外观和文稿中的所有专业标准。 4个相关的资源都包括在内。 的想法和报价的所有源在APA格式引用。 2

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标记表学生姓名 | 家庭我们将满足分配标记 #_/25 儿童、家庭与教育者观点摘要 /5 不包括摘要， 摘要缺少关键点 0-2 包含的大多数关键点。 描述不明确 3-4 摘要写得很清楚，包括所有要点。 5 家庭特征描述 /5 给出的最小信息; 评论不明确; 对思想或概念的不准确解释。 0-2 有些想法被清楚地阐明; 3-4 在表达思想时很好地运用语言。 5 家庭挑战描述 /5 提供的信息最少; 评论不明确; 对思想或概念的不准确解释; 0-2 一些主要概念被准确识别; 3-4 在表达思想时很好地运用语言; 描述是彻底的，有见地的，并直接连接到HDLH或欧洲经委会的研究。 5 资源 /5 -书籍 -社区机构 资源不恰当、不相关或不完整的 0-2 满足最低标准 资源是相关和适当的，将为家庭和教育工作者提供一些支持。 大多数资源都根据准则提供 3-4 资源是相关、适当和创新的，为家庭和教育工作者提供出色的支持。 所有资源均按准则提供 5 专业要求 包含的至少 4 个相关参考文献 /3 使用专业和家长友好的语言; 专业的表达技巧。/2 少于 4 个引用 包含在参考页中 0 使用的词汇量不当; 引用了有关书面工作的专业水平的问题 —— 拼写、语法和标点符号、引文和引号。 0 适当使用术语; 词汇支持欧洲经委会的关键思想; 在拼写、语法和标点符号方面需要一些改进; 引用想法和报价的来源 1 参考页中包含的至少 4 个相关资源 3 书面工作符合外观和演示的所有专业标准。 包括4个相关资源。 所有想法和报价来源均以 APA 格式引用。 2

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评分表学生姓名____________________________ 我们将满足作业分数的家庭 儿童、家庭、教育者观综述 /5不包括摘要， 总结缺失要点 0-2包括大多数关键点。 描述不清楚 3-4摘要写得很清楚，包括所有要点。 5个 家庭特征描述/5给出的最小信息； 意见不明确； 对思想或概念的不准确的解释。 0-2有些观点清楚地表达出来了； 3-4善于运用语言表达思想。 5个 家庭挑战说明/5 给出的信息最少； 意见不明确； 对思想或概念的不准确的解释； 0-2一些主要概念被准确识别； 3-4善于运用语言表达思想； 描述是彻底的，有洞察力的，并直接联系到高密度脂蛋白血症或欧洲经委会的研究。 5个 资源/5 -书籍 -社区机构 资源不适当、不相关或不完整 达到0-2个最低标准 资源是相关和适当的，将为家庭和教育工作者提供一些支持。 大多数资源都是按照指导方针提供的 3-4资源是相关的、适当的和创新的，为家庭和教育工作者提供极好的支持。 所有资源均按指南提供 5个 专业要求 至少包含4个相关参考/3 使用专业和亲子友好的语言； 专业的演讲技巧。/2个 少于4个参考 包含在参考页中 0个 使用不当的词汇； 关于写作专业水平的问题-拼写，语法，标点，引文和引文被引用。 0个 适当使用术语； 词汇支持欧洲经委会的关键思想； 在拼写、语法和标点符号方面需要改进； 引用了一些观点和引文 1个 参考页至少包含4个相关资源 三 书面作品符合外观和表现的所有专业标准。 包括4个相关资源。 所有观点和引文的来源都以APA格式引用。 2个

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