幼儿园开设小学课程表面上看是向小学靠拢,让孩子早起步、早领先,实际是一种“近得利”的短视行为,是违背幼儿自身发展规律的拔苗之举。她认为儿童的的蒙古语翻译

幼儿园开设小学课程表面上看是向小学靠拢,让孩子早起步、早领先,实际是一

幼儿园开设小学课程表面上看是向小学靠拢,让孩子早起步、早领先,实际是一种“近得利”的短视行为,是违背幼儿自身发展规律的拔苗之举。她认为儿童的发展必须在适宜的生理成熟度的基础上,进行适时训练,不能随意逾越其认知发展阶段。儿童最初的学习方式几乎可以用一个字概括,那就是玩,玩童才是健康儿童。幼儿园要教育幼儿学会做人,学会做事,学会学习,学会与他人共同生活,使其能一生持续地学习、有质量地生活。这种“隐形教育”远远比单纯的认几个字、会做几道题的“显性教育”重要得多。
0/5000
源语言: -
目标语言: -
结果 (蒙古语) 1: [复制]
复制成功!
Гаднах төрхөөрөө бол цэцэрлэгийн бага сургуулийн сургалтын хөтөлбөр нь бага сургуульд ойрхон байгаа нь хүүхдийг эртнээс эхлүүлэх, эрт хөтлөх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь үнэн хэрэгтээ "бараг ашигтай" байдаг богино хараатай зан үйл юм. Тэрээр хүүхдийн хөгжлийг физиологийн зохих төлөвшилд үндэслэн цаг тухайд нь сургах ёстой бөгөөд тэдний танин мэдэхүйн хөгжлийн үе шатыг өөрийн хүслээр давж чадахгүй гэж тэр үзэж байна. Хүүхдийн анхан шатны сургалтын хэв маягийг нэг үгээр нэгтгэж болно, өөрөөр хэлбэл тоглох, тоглох нь эрүүл хүүхэд юм. Цэцэрлэгүүд бага насны хүүхдүүдийг хүн болж сурч, аливаа зүйлийг хийж сурч, бусадтай хамт амьдрахыг сурч, үргэлжлүүлэн суралцаж, сайн сайхан амьдрах боломжийг олгох ёстой. Энэ төрлийн "үл үзэгдэх боловсрол" нь "давамгайлсан боловсрол" -оос хамаагүй чухал бөгөөд цөөн хэдэн үгийг таньж, цөөн хэдэн асуултыг хийдэг.
正在翻译中..
结果 (蒙古语) 2:[复制]
复制成功!
正在翻译中..
结果 (蒙古语) 3:[复制]
复制成功!
正在翻译中..
 
其它语言
本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: