(1) 商业导向型企业管理技能对技能培训模式影响的评估毕业生和用人单

(1) 商业导向型企业管理技能对技能培训模式影响的评估毕业生和用人单位的研究引入了一个科学有效的评估体系来评估实施基于能力的培训模式的影响。评价体系主要由教学评价和社会评价组成。1.建立可靠有效的评价体系。高等教育是在特定教学模式中进行的技能培训。教师是人才培养的关键。只有大学教师才能拥有优秀的教学体系和教材来培养高素质的技能。通过实施稳健有效的评估体系，课程、教学方法和影响评估可以有效衡量教学质量。教学评价体系的评价主题应有所不同，应侧重于对教学学生的评价，同时兼顾中学和专业评价的意见，各部分的权重系数。标准和评价方法应适当并经过测试。2. 实施健康有效的社会评价体系。基于“新公司”的人才培养特点，社会估值含金量高。雇主最有能力评估学生的潜力。因此，我们需要重点评估雇主的质量和学生的需求。通过参观、讨论、问卷调查等方式。应建立严格的科学反馈系统，使用人单位及时了解毕业生质量评估。、保障高校和社会人才供给经济发展需要很好地协调。雇主最有能力评估学生的潜力。因此，我们需要重点评估雇主的质量和学生的需求。通过参观、讨论、问卷调查等方式。应建立严格的科学反馈系统，使用人单位及时了解毕业生质量评估。、保障高校和社会人才供给经济发展需要很好地协调。雇主最有能力评估学生的潜力。因此，我们需要重点评估雇主的质量和学生的需求。通过参观、讨论、问卷调查等方式。应建立严格的科学反馈系统，使用人单位及时了解毕业生质量评估。、保障高校和社会人才供给经济发展需要很好地协调。应建立严格的科学反馈系统，使用人单位及时了解毕业生质量评估。、保障高校和社会人才供给经济发展需要很好地协调。应建立严格的科学反馈系统，使用人单位及时了解毕业生质量评估。、保障高校和社会人才供给经济发展需要很好地协调。

0/5000

源语言: -

目标语言: -

结果 (修纳语) 1: [复制]

复制成功！

(1) Ongororo yekukanganisa kwehunyanzvi hwekutungamira makambani ane chekuita nebhizinesi pamamodeli ekudzidziswa kwehunyanzvi Vakapedza kudzidza nevashandirwi vakaunza sainzi uye inoshanda yekuongorora hurongwa kuti vaongorore kukanganisa kwekushandiswa kwehunyanzvi-hwakavakirwa maitiro ekudzidziswa. Iyo evaluation system inonyanya kuumbwa nedzidziso yekuongorora uye kuongororwa kwevanhu. 1. Gadzira nzira yekuongorora yakavimbika uye inoshanda. Dzidzo yepamusoro kudzidzisa hunyanzvi kunoitwa mune imwe nzira yekudzidzisa. Vadzidzisi ndivo kiyi yekukudziridza tarenda. Vadzidzisi vekuyunivhesiti chete ndivo vanogona kuve neakanakisa nzira yekudzidzisa uye zvekudzidzisa zvekuvandudza hunyanzvi hwepamusoro. Kuburikidza nekushandiswa kwehurongwa hwakasimba uye hunoshanda hwekuongorora, kosi, nzira dzekudzidzisa uye kuongorora kwemhedzisiro zvinogona kunyatso kuyera kunaka kwekudzidzisa. Madingindira ekuongorora ehurongwa hwekuongorora dzidziso anofanirwa kunge akasiyana, achitarisa kuongororwa kwevadzidzi vekudzidzisa, uchifunga nezve pfungwa dzechikoro chepakati uye kuongororwa kwehunyanzvi, uye huremu coefficients yechikamu chimwe nechimwe. Zviyero uye nzira dzekuongorora dzinofanirwa kuve dzakakodzera uye dzakaedzwa. 2. Shandisa hutano uye hunobudirira hwekuongorora hutano hwevanhu. Zvichienderana nehunyanzvi hwekudzidzisa tarenda ye "kambani nyowani", kukosha kwevanhu kwakakwira. Vashandirwi vanokwanisa zvakanyanya kuongorora kugona kwevadzidzi. Naizvozvo, isu tinofanirwa kutarisisa pakuongorora kunaka kwevashandirwi uye zvinodiwa nevadzidzi. Kuburikidza nekushanya, nhaurirano, ongororo dzemibvunzo, nezvimwe. Iyo yakaomesesa yesainzi mhinduro sisitimu inofanirwa kuumbwa, uye mushandisi wemushandisi anofanira kugara achienderana nemhando yekuongorora kwevakapedza kudzidza. , Kuvimbisa kupihwa kwematarenda kumayunivhesiti nenzanga, uye kusimudzira hupfumi kunofanirwa kurongeka zvakanaka. Vashandirwi vanokwanisa zvakanyanya kuongorora kugona kwevadzidzi. Naizvozvo, isu tinofanirwa kutarisisa pakuongorora kunaka kwevashandirwi uye zvinodiwa nevadzidzi. Kuburikidza nekushanya, nhaurirano, ongororo dzemibvunzo, nezvimwe. Iyo yakaomesesa yesainzi mhinduro sisitimu inofanirwa kuumbwa, uye mushandisi wemushandisi anofanira kugara achienderana nemhando yekuongorora kwevakapedza kudzidza. , Kuvimbisa kupihwa kwematarenda kumayunivhesiti nenzanga, uye kusimudzira hupfumi kunofanirwa kurongeka zvakanaka. Vashandirwi vanokwanisa zvakanyanya kuongorora kugona kwevadzidzi. Naizvozvo, isu tinofanirwa kutarisisa pakuongorora kunaka kwevashandirwi uye zvinodiwa nevadzidzi. Kuburikidza nekushanya, nhaurirano, ongororo dzemibvunzo, nezvimwe. Iyo yakaomesesa yesainzi mhinduro sisitimu inofanirwa kuumbwa, uye mushandisi wemushandisi anofanira kugara achienderana nemhando yekuongorora kwevakapedza kudzidza. , Kuvimbisa kupihwa kwematarenda kumayunivhesiti nenzanga, uye kusimudzira hupfumi kunofanirwa kurongeka zvakanaka. Iyo yakaomesesa yesainzi mhinduro sisitimu inofanirwa kuumbwa, uye mushandisi wemushandisi anofanira kugara achienderana nemhando yekuongorora kwevakapedza kudzidza. , Kuvimbisa kupihwa kwematarenda kumayunivhesiti nenzanga, uye kusimudzira hupfumi kunofanirwa kurongeka zvakanaka. Iyo yakaomesesa yesainzi mhinduro sisitimu inofanirwa kuumbwa, uye mushandisi wemushandisi anofanira kugara achienderana nemhando yekuongorora kwevakapedza kudzidza. , Kuvimbisa kupihwa kwematarenda kumayunivhesiti nenzanga, uye kusimudzira hupfumi kunofanirwa kurongeka zvakanaka.

正在翻译中..

结果 (修纳语) 2:[复制]

复制成功！

(1) Kuvhenganiswa kwemhosva yezvakachengeta zvokubatsira mabasa okufambisa mabasa pamusoro pemhosva yokuchengeta kwenjere, kuchengeta mabadzivi navabati, kuchisvika sisitemo yokuvhenganisa kwazvo namabasa okusebenza, kuti kuchengete mhosva yokufambisa mufananidzo wokupedzisira wakachengetwa nouchenjeri. Sisitemu yokuverengwa inobva pakudzidzisa nokuverengwa kwomunhu. 1. Simbisa sisitemo yokuvavarira yakasimba nokuchengeta. Kudzidzisa kukuru ndiko kudzidzisa kwokuchenjera kwokudzidzisa. Vadzidzisi ndiwo kiyi yokudzidzisa matarenta. Vadzidzisi voga vanogona kuva neshoko yokudzidzisa yakaisvonaka nokudzidzisa zvinhu zvokudya zvakanaka. Nenguva yokugadzirwa kwesisitemu yokuvavarira yakasimba, yakaisvonaka, kurema, metodo yokudzidzisa, nokuvavarira zvakaisvonaka, ingayera zvakaisvonaka kudzidzisa. Chirevo chokuverengwa kwesisitemo yokuverengwa kwedzidziso chinofanira kuva chimwe chete. Inofanira kucherekedza kuverengwa kwevadzidzi, chengeta mifungo yeškola pakati napakuverengwa kwokupedzisira, nokuverengwa kwokurema kwenzira imwe neimwe. Matanda nenzira dzokuverenga dzichafanira kuidzwa. 2. Gadzira sisitemo yokuvavarira mufaro nomufaro. Pamusoro pezviratidzo zvenzira dzokudzidzisa matarenta zve "company itsva", kutarira kwendarama yakaisvonaka. Vabati vanogona kuvhenekera zvibereko zvavadzidzi. Saka tinofanira kuchenjera kuvhenekera mufaro wavatariri nokushaiwa kwavadzidzi. Nokurova, kupesana, namabvunzo, njl. Sisitemu yokushandura kwezivo yakarurama inofanira kusimbiswa, kuti imba yokubata inofanira kunzwisisa nguva yakafanira kuverengwa kwezvakanaka zvamadzimambo Kuti zvichengete kusimbiswa matarenta pakati pamakoleji neMahadzimambo neNhaka, kutambudzika kweekonomika kunofanira kugadzirwa zvakanaka. Vabati vanogona kuvhenekera zvibereko zvavadzidzi. Therefore, we need to focus on assessing the quality of employers and the needs of students. Nokurova, kupesana, namabvunzo, njl. Sisitemu yokushandura kwezivo yakarurama inofanira kusimbiswa, kuti imba yokubata inofanira kunzwisisa nguva yakafanira kuverengwa kwezvakanaka zvamadzimambo Kuti zvichengete kusimbiswa matarenta pakati pamakoleji neMahadzimambo neNhaka, kutambudzika kweekonomika kunofanira kugadzirwa zvakanaka. Vabati vanogona kuvhenekera zvibereko zvavadzidzi. Saka tinofanira kuchenjera kuvhenekera mufaro wavatariri nokushaiwa kwavadzidzi. Nokurova, kupesana, namabvunzo, njl. Sisitemu yokushandura kwezivo yakarurama inofanira kusimbiswa, kuti imba yokubata inofanira kunzwisisa nguva yakafanira kuverengwa kwezvakanaka zvamadzimambo Kuti zvichengete kusimbiswa matarenta pakati pamakoleji neMahadzimambo neNhaka, kutambudzika kweekonomika kunofanira kugadzirwa zvakanaka. Sisitemu yokushandura kwezivo yakarurama inofanira kusimbiswa, kuti imba yokubata inofanira kunzwisisa nguva yakafanira kuverengwa kwezvakanaka zvamadzimambo Kuti zvichengete kusimbiswa matarenta pakati pamakoleji neMahadzimambo neNhaka, kutambudzika kweekonomika kunofanira kugadzirwa zvakanaka. Sisitemu yokushandura kwezivo yakarurama inofanira kusimbiswa, kuti imba yokubata inofanira kunzwisisa nguva yakafanira kuverengwa kwezvakanaka zvamadzimambo Kuti zvichengete kusimbiswa matarenta pakati pamakoleji neMahadzimambo neNhaka, kutambudzika kweekonomika kunofanira kugadzirwa zvakanaka.

正在翻译中..

结果 (修纳语) 3:[复制]

复制成功！

正在翻译中..

其它语言

本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.

(1) 商业导向型企业管理技能对技能培训模式影响的评估 毕业生和用人单

(1) 商业导向型企业管理技能对技能培训模式影响的评估毕业生和用人单