Die Anwendung der Theorie der Gruppenzusammenarbeit im Unterricht ist eine unvermeidliche Voraussetzung für die Bildungsreform meines Landes. Dies ist eine notwendige Voraussetzung für die Verbesserung der Grundschulbildung unseres Landes. Nach dem Eintritt in die neue Ära haben die Menschen allmählich erkannt, wie wichtig die Zusammenarbeit angesichts verschiedener Herausforderungen ist. Daher sollte die Theorie der Gruppenzusammenarbeit in den Mathematikunterricht der Grundschule eingeführt werden, um das Bewusstsein und die Fähigkeit der Schüler zur Zusammenarbeit grundlegend zu verbessern, damit sie den Bedarf der Gesellschaft an kooperativen Talenten decken und ihre bessere Entwicklung fördern können.