In a configuration in which the sam

In a configuration in which the same two suprathreshold features, one task relevant and the other task irrelevant, are presented at different locations,feature-based attention could enhance both features so that task-irrelevant learning may occur

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在这两个相同的阈上的特点，一个任务相关，另一个任务无关的，在不同的位置呈现的配置，基于特征的关注，可能增强这两个功能，可能会出现的任务无关的学习

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在相同的两个超阈值功能（一个任务相关任务和一个不相关的任务）呈现在不同的位置的配置中，基于功能的关注可以增强这两个功能，以便进行与任务无关的学习

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在两个相同的超阈值特征（一个与任务相关，另一个与任务无关）出现在不同的位置的情况下，基于特征的注意可以增强这两个特征，从而发生与任务无关的学习<br>

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