Sammenlignet med den eksplicitte kinesiske læseplan har den implicitte kinesiske læseplan skjult med hensyn til indhold, indflydelsesmetode og resultatevaluering.
Sammenlignet med den sprog eksplicitte læseplan har den implicitte sprogpensum potentiale med hensyn til indhold, indflydelsesmåde og evaluering af resultater.