人从出生之日起，为了生存和适应社会生活，就必然要接受各种教育与指导，就

生年月日からの人々は、生き残るためには、社会生活に適応するために、彼らは、特に人の現代社会では、教育と密接な関係に、教育や指導の多様性を受け入れるためにバインドされているが、生き残るために教育を残すことはできません。最も簡単に、家庭教育、家庭教育は、人々のプロセスです。教育は家庭教育の三つの側面、学校教育と社会教育のコンポーネントで構成されて体系的な教育プロジェクトを指します。互いに区別3、彼らはお互いにリンクしてお互いを制限しているだけ、教育システムは、それらのいずれかからの出発を完全に実現することはできません動作します。

生まれた日から、社会生活を生き残り、適応するために、人々は必然的に様々な教育や指導を受けなければいなければならなされ、教育、特に現代社会の人々は、教育を離れることができないので、生き残ることはできません。 最も簡単なのは、ホームスクーリングは、家庭教育のプロセスです。 教育とは、家庭教育、学校教育、社会教育の3つの側面からなる体系的な教育工学です。 3つは互いに区別され、相互に関連し、互いに制限され、教育システム工学は、これらのシステムのどれも完全に実現することはできません。

人は生まれた日から社会生活に适応するために、必ず各种の教育と指导を受けなければなりません。一番簡単に言えば、家庭教育は家庭教育の過程です。教育とは家庭教育、学校教育、社会教育の三つの面からなるシステムの教育工程をいう。三者は互いに区別して、また互いに連絡して互いに制約して、教育というシステム工学は初めのうちのいずれにも十分に実現することができません。<br>