In practice we argue that narrative

In practice we argue that narrative learning means learning through sto- ries. This occurs at three levels. First, we learn from hearing stories. This mode couldn’t be more familiar: Some examples are religious parables, myths and other moral tales, and personal experiences. As I write this chapter, we are just a few weeks beyond the tragic earthquake in Haiti.

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在实践中，我们认为，叙事学习手段通过sto-里斯学习。这发生在三个层面。首先，我们从听到的故事中学习。这种模式得不能再熟悉的：一些例子是宗教的寓言，神话和其他道德故事，和个人经验。当我写这一章，我们只是超出了海地的地震灾难几个星期。

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在实践中，我们争辩说，叙事学习意味着通过学习来学习。这发生在三个级别。首先，我们从听故事中学习。这种模式再熟悉不过了：一些例子就是宗教寓言、神话和其他道德故事，以及个人经历。在我写这一章时，我们距离海地的悲剧性地震只有几个星期了。

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在实践中，我们认为叙事学习意味着通过故事学习。这在三个层次上发生。首先，我们从听故事中学到东西。这种模式再熟悉不过了：一些例子是宗教寓言、神话和其他道德故事，还有个人经历。在我写这一章的时候，我们距离海地悲惨的地震只有几周的时间。<br>

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