营造良好和谐的班级氛围，也是在营造积极健康的心理教育氛围，可以让学生在

Die Schaffung einer guten und harmonischen Klassenatmosphäre schafft auch eine positive und gesunde psychologische Bildungsatmosphäre, die es den Schülern ermöglicht, unter dem Einfluss der Umwelt gefördert zu werden. Daher kann der Klassenlehrer beim Aufbau der Klassenumgebung von zwei Aspekten ausgehen: Zum einen von der mit bloßem Auge sichtbaren äußeren Umgebung, z. B. indem er Promi-Porträts und berühmte Zitate an die Wand hängt und Bücher hinzufügt, die dem Geist förderlich sind Gesundheit der Schüler in der Bibliotheksecke, wodurch eine statische und positive psychologische Umgebung geschaffen wird, die es den Schülern ermöglicht, von dieser Atmosphäre umgeben zu sein. Die zweite besteht darin, eine psychologisch wahrnehmbare innere Umgebung zu schaffen. Beispielsweise versucht der Schulleiter, eine positive, optimistische Umgebung zu schaffen , harmonische und für beide Seiten hilfreiche Klassenatmosphäre, um die Schüler zu guten zwischenmenschlichen Interaktionen zu ermutigen und dadurch die Einheit der Klasse zu verbessern, sodass die Schüler das Klassenkollektiv als kleines Zuhause behandeln und in einer harmonischen Umgebung gesund aufwachsen können.

Eine gute und harmonische Klassenatmosphäre zu schaffen, aber auch eine positive und gesunde psychologische Bildungsatmosphäre zu schaffen, kann die Schüler unter dem Einfluss der Umwelt erbaubar machen. Daher kann der Schulleiter im Klassenumfeldbau von zwei Aspekten ausgehen: Erstens, die äußere Umgebung, die mit bloßem Auge sichtbar ist, wie z. B. durch das Aufhängen von Promi-Porträts und Promi-Zitaten an der Wand, in der Buchecke, um Bücher hinzuzufügen, die dem Wachstum der psychischen Gesundheit der Schüler förderlich sind, um eine statische, positive psychologische Umgebung zu schaffen, so dass die Schüler von dieser Atmosphäre umgeben sind. So stärken Sie die Einheit der Klasse, so dass die Schüler das Klassenkollektiv als kleines Zuhause nehmen, in einem harmonischen Umfeld für gesundes Wachstum.

Eine gute und harmonische Klassenatmosphäre zu schaffen, bedeutet auch, eine positive und gesunde psychologische Bildungsatmosphäre zu schaffen, die den Schülern von der Umwelt beeinflusst werden kann.Deshalb kann der Schulleiter bei der Konstruktion von Klassenumgebungen von zwei Aspekten beginnen: einem ist das für das bloße Auge sichtbare externe Umfeld, wie zum Beispiel das Hängen von Promi-Portraits und berühmte Sprichwörter an der Wand, indem er Bücher hinzufügt, die dem gesunden Wachstum der Schülerpsychologie in der Buchecke förderlich sind, um ein statisches und positives psychologisches Umfeld zu schaffen, so dass die Schüler von dieser Atmosphäre umgeben sind; dem anderen ist es, einen psychologischen Innenring zu schaffen.Zum Beispiel beginnt der Schulleiter, eine positive, optimistische, harmonische und gegenseitige Klassenatmosphäre zu schaffen, ermutigt die Schüler, gute zwischenmenschliche Kommunikation zu haben, um die Einheit der Klasse zu stärken und die Schüler als kleine Familie zu betrachten und gesund in einem harmonischen Umfeld aufzuwachsen.<br>