The information I ______61______ (collect) in the last few years leads的简体中文翻译

The information I ______61______ (c

The information I ______61______ (collect) in the last few years leads me to believe that speed reading may be less ______62______ (use) than most people think. The claim that you can read and comprehend over 30,000 words per minute is overstated. One researcher proved this in a study ______63______ irrelevant and illogical sentences were added to the text. The “speed readers” tested didn’t notice the irrelevant lines – the readers who read slowly spotted them immediately. I’ve interviewed people who have attended the introductory sessions ______64______ (offer) by some speed reading courses. ______65______ (them) stories indicate that improper methods are sometimes used to tell the courses. Here is how: First, you’re asked to read a passage from a book ______66______ which most persons would be unfamiliar. Your reading speed and comprehension are tested during this exercise. Then, after about half ______67______ hour of instruction, another reading test is given. But this time the reading is the one most Americans know well – such as Adventures of Huckleberry Finn. Not ______68______ (surprising), persons attending these introductory sessions find that their “exit” speed and comprehension are better than their “entry” ______69______ (perform). I’m one of the fiction readers who appreciate the beauty in good writing. Occasionally I’ll read a passage or sentence over and over again just to let the beauty of its construction soak in (渗透). Good writing must be read carefully and thoughtfully ______70______ (appreciate).
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这些信息我______61______(收集)在过去的几年里让我相信这样的速度<br>读数可能不太______62______(使用)比大多数人的想法。有人声称,您可以读取和<br>每分钟被夸大了理解超过30000个字。一位研究人员在研究中证明了这一点<br>______63______无关的,不合逻辑的判决被添加到文本。“速度读者”测试<br>没有注意到无关线-谁慢慢读立即发现了他们的读者。<br>我采访谁已被一些出席会议介绍______64______(报价)人<br>速读课程。______65______(他们)的故事表明,有时使用方法不当<br>告诉课程。方法如下:首先,你被要求读一本书______66______其中通道<br>大部分人会感到陌生。你的阅读速度和理解这项工作的过程中进行测试。<br>然后,指令的一半______67______小时后,另一种阅读测试中给出。但是,这一次的<br>阅读是一个大多数美国人熟悉-如顽童历险记。不<br>______68______(奇),参加这些介绍会议的人员发现他们的“退出”速度和<br>理解能力比他们的“入口”更好______69______(执行)。<br>我小说的读者谁欣赏好文章的美女之一。偶尔,我会读<br>路还是那句话翻来覆去只是为了让其建筑之美中浸泡(渗透)。良好的<br>写作必须小心,深思熟虑阅读______70______(升值)。
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过去几年里我[61](收集)的信息使我相信速度<br>阅读可能比大多数人想象的要少[62](使用)。你可以阅读和<br>每分钟超过30,000字被夸大了。一位研究人员在一项研究中证明了这一点<br>[63] 不相关和不合逻辑的句子被添加到案文中。测试的"速度读取器"<br>没有注意到这些不相干的台词——读懂的读者立刻发现了它们。<br>我采访了那些参加过介绍会的人[64](提供)的一些人<br>速读课程。[65] (他们)故事表明有时使用不当的方法<br>告诉课程。以下是如何:首先,你被要求阅读一本书的一段话[66]<br>大多数人会不熟悉。在这次练习中,你的阅读速度和理解力都得到测试。<br>然后,在大约半 [67] 小时的教学后,给出了另一个阅读测试。但这次<br>阅读是大多数美国人最了解的——比如哈克贝利·芬恩的冒险。不<br>[68] (令人惊讶的是),参加这些介绍性会议的人发现他们的"退出"速度和<br>理解性优于他们的"条目"[69](执行)。<br>我是欣赏好作品之美的小说读者之一。偶尔我会读一个<br>段落或句子一遍又一遍,只是为了让它的施工之美浸泡在(*)。好<br>写作必须仔细和深思熟虑地阅读[70](赞赏)。
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过去几年我收集的信息使我相信速度<br>阅读可能比大多数人想象的要少。你可以阅读和<br>每分钟理解30000多个单词被夸大了。一位研究人员在一项研究中证明了这一点<br>______课文中增加了63句不相关、不合逻辑的句子。“速度阅读器”测试<br>没有注意到不相关的台词——慢慢阅读的读者立刻发现了它们。<br>我采访了一些参加过介绍会的人<br>速读课程。______65个故事表明有时使用了不适当的方法<br>去讲课。方法如下:首先,你被要求阅读一本书中的一段<br>大多数人都不熟悉。你的阅读速度和理解力在这个练习中被测试。<br>然后,在大约半小时的教学后,再进行一次阅读测试。但这次<br>阅读是大多数美国人都很熟悉的一门学科,比如《哈克贝利·芬恩历险记》。不是<br>______68(令人惊讶)参加这些介绍性会议的人发现他们的“退出”速度和<br>理解力比他们的“进入”强。<br>我是一个欣赏优秀作品之美的小说读者。偶尔我会读一本<br>一次又一次的段落或句子,只是为了让它的结构之美沉浸其中。很好<br>写作必须仔细仔细地阅读和深思熟虑(感激)。
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