指向英语学习活动观，提升学生核心素养的故事教学实践 ——以Unit 8

指向英语学习活动观，提升学生核心素养的故事教学实践 ——以Unit 8 Weekend Fun故事课教学设计为例

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A story teaching practice that points to the concept of English learning activities and enhances students’ core qualities —Taking Unit 8 Weekend Fun story teaching design as an example

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Point to the view of English learning activity and improve the story teaching practice of students' core literacy Take the teaching design of The Unit 8 Weekend Fun Story Lesson

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The story teaching practice of improving students' core quality by pointing to the concept of English learning activities ——Take the teaching design of unit 8 weekend fun story course as an example

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