课程：神学四（六）师资：德文·麦考密克（Devon McCormic

课程：神学四（六）师资：德文·麦考密克（Devon McCormick）Since the last progress report students in Theology IV: Social Action & the Common Good have continued to explore Catholic Social Teaching in their own contexts through the lens of the Corporal Works of Mercy. Students have presented research projects on Water Justice organizations, worked on Empathetic Listening, and have begun the practice of mindfulness and understanding how it relates to their understanding of self and their world. Lisa has shown incredible work ethic and passion for our class material. She has offered an invaluable perspective during our Empathetic Listening sessions, and had great improvement from our first research project to the Water Justice project. I have loved watching her grow!

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课程：神学四（六）师资：德文·麦考密克（Devon McCormick）<br>自上次进展报告以来，《神学四：社会行动与共同利益》的学生继续通过镜头从各自的角度探索天主教社会教学。仁慈的下士。学生介绍了有关水正义组织的研究项目，开展了移情聆听，并开始了正念的练习，并了解正念与他们对自我和世界的理解之间的关系。丽莎（Lisa）对我们的课堂资料表现出了令人难以置信的职业道德和热情。在我们的善解人意的聆听环节中，她提供了宝贵的见解，从我们的第一个研究项目到水正义项目，她都有了很大的进步。我喜欢看她的成长！

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[：]（）[（德文·麦考密克）<br>自上次进度报告以来，神学四：社会行动与共同利益的学生继续通过慈悲下士作品的镜头，在他们自己的环境中探索天主教社会教学。学生们提出了关于水正义组织的研究项目，从事了同情倾听的研究，并开始了专注的实践，并了解了它与他们理解自我和世界的关系。Lisa 对课堂材料表现出难以置信的职业道德和热情。她在我们的同情倾听会议中提供了宝贵的视角，并且从我们的第一个研究项目到水正义项目都有很大的改进。我喜欢看着她长大！

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Course: Theology 4 (6) teacher: Devon McCormick<br>Since the last progress report students in Theology IV: Social Action & the Common Good have continued to explore Catholic Social Teaching in their own contexts through the lens of the Corporal Works of Mercy. Students have presented research projects on Water Justice organizations, worked on Empathetic Listening, and have begun the practice of mindfulness and understanding how it relates to their understanding of self and their world. Lisa has shown incredible work ethic and passion for our class material. She has offered an invaluable perspective during our Empathetic Listening sessions, and had great improvement from our first research project to the Water Justice project. I have loved watching her grow!<br>

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