统编本小学语文教科书中精读课文与略读课文的课前提示和课后思考题都为我们

Leiðbeiningar fyrir bekkinn og hugsunarspurningar eftir kennslustundir í áköfum og undanrunnum texta í sameinuðu kínversku kennslubókinni veita okkur forspáraðferðir. „Hr. Gulrótarskegg“ æfing eftir kennslustund minnir nemendur á: „Sagan segir frá hinum ýmsu notkunum langskeggs. Þú getur spáð nokkrum út frá þessu innihaldi og skynsemi lífsins.“ Taflan gefur tvær meginspár fyrir nemendur Spár. Grundvöllur: Innihald sögunnar og lífsreynsla og skynsemi lífsins. Hér er áminning til nemenda um að spá ekki í inntak sögunnar í blindni heldur spá söguþráð sögunnar með grunn. Þetta miðar að því að leiðbeina nemendum um að huga að jaðarnótum textans og sameina innihald textans við lífsreynslu og skynsemi sem grundvöll fyrir spá. Fyrir hlutdrægar spár ætti að gera tímabærar breytingar til að stuðla að því að nemendur skilji betur textann. ③ Fjórða eining bæklinga þriðja bekkjar „Gamla húsið sem alltaf getur ekki fallið niður“ við athugasemdina „Gamla húsið getur alltaf ekki fallið niður. Er það töfrandi?“ „Gamla húsið á myndinni lítur svo út góður, svo það ætti að vera sammála.! "" Langskegg Hr. gulrótar "spurði nemendur í æfingum eftir kennslustundina:" Giska á hvað stendur í þessum greinum eða bókum.

Ábendingar leikskólans og eftir skólahugsunarspurningarnar í kínverskum kennslubókum grunnskólans veita okkur fyrirsjáanlega aðferð. "Hr. Carrot's Beard" eftir skólastarf hvetur nemendur: "Sagan segir ýmsa notkun skeggs og þú getur gert nokkrar spár byggðar á þessu efni og skynsemi lífsins." Taflan veitir tvo megingrundvöll fyrir spár nemenda: innihald sögunnar og lífsreynslu og lífsskilning. Hér eru nemendur beðnir um að spá ekki blindandi fyrir um innihald sögunnar, heldur að hafa grundvöll fyrir því að spá fyrir um söguþráðinn. Þetta miðar að því að leiðbeina nemendum um að vekja athygli á hliðarnótum textans, sameina innihald textans með lífsreynslu og skynsemi sem grundvöll spár. Fyrir hlutdrægar spár ætti að gera tímanlegar lagfæringar til að efla betri skilning nemenda á textanum. (3) Þriðja bekk bók, eining 4 "alltaf getur ekki fallið yfir gamla húsið" við hliðina á rununni "gamla húsið getur ekki alltaf fallið, er það galdur?"" Gamla húsið á myndinni lítur svo vel út að það ætti að segja já! "Hr. Carrot's Beard" eftir skólaæfingar spyrja nemendur: "Gettu hvað er skrifað í þessum greinum eða bókum."