態度の定義については多くの意見があります。一般的に言って、それは一種の心理的傾向です。何をするにしても、上手くやりたいのなら、正しい態度、特に学ぶことが重要です。良い学習態度は、学生が優れた結果を達成するための必要条件です。子どもの学習態度は、親の影響を大きく受けます。家族は子供の最初の学校であり、子供の成長にとって重要な環境です。親は子供の最初の教師であり、子供が学ぶためのロールモデルです。小学生は外的なものへの好奇心と新しいものを探求したいという欲求に満ちています。同時に、彼らの社会的経験、人生経験などのために、彼らはまだ大人と比較して非常に大きな欠陥があり、彼らはいくつかの不利な点に対して脆弱です。要因の影響。小学生の学習態度を正し、家庭教育で良い仕事をすることは特に重要で意味があります。小学校は個人が学習態度を正すための重要な時期であり、家族教育はこの段階での学習態度の発達に影響を与える重要な要素です。したがって、小学校の学習態度と家族教育との関係に関する研究は、大きな応用価値があります。