1.3 TemporalitaetDie Kategorie der Temporalitaet umfasst mehr als einzelne zeitliche Merkmale unseres Denkens und Handelns in der Modeme. Temporalitaet umfaengt samtliche zeitbezogenen Phaenomene wie auch ihre interpretativen Ausdeutungen. Sie dient nicht allein als Analyseraster, das lediglich zeitdiagnostische Auskunft gibt. Vielmehr bietet sie fuer die Rekonstruktion des Bildungs- und Lembegriffs den Ausgangspunkt fuer eine neuartige Funktionsbestimmung der Verstandigung in der Paedagogik ueber Bildung, Lemen, Erziehung in Gesellschaften, die durch Wandel und Transfbnnation, Wissen und Nicht-Wissen gekennzeichnet sind (Schaffter & Schmidt-Lauf^ 2010, S. 337).