本研究通过一系列的调查、走访，了解了盘锦市田家小学综合实践活动课程的实

Gennem en række undersøgelser og interviews har denne forskning lært om implementeringen af ​​det omfattende praktiske kursus for Tianjia Primary School i Panjin City, analyseret problemerne i implementeringen og fremsat rimelige forslag til de eksisterende problemer fra det praktiske perspektiv. Dette hjælper ikke kun med at uddybe forståelsen af ​​begrebet omfattende kurser i praktisk aktivitet, men giver også et praktisk grundlag for frontlinielærere og relaterede forskere til at lette deres dybere forskning. Teoretisk basis

Gennem en række undersøgelser og besøg, forstår denne undersøgelse gennemførelsen af den omfattende praksis pensum Tianjia Primary School i Panjin City, og analyserer problemerne i gennemførelsen, og fremsætter rimelige forslag til de eksisterende problemer fra det faktiske synspunkt. Dette bidrager ikke kun til at uddybe forståelsen af begrebet læseplan for omfattende praktiske aktiviteter, men giver også et praktisk grundlag for front-line lærere og relevante forskere til at lette deres dybere forskning, og giver også et teoretisk grundlag for uddannelsessektoren til at udvikle programmer til at fremme gennemførelsen af læseplanen.

Gennem en række undersøgelser og interviews har denne undersøgelse lært om gennemførelsen af den omfattende praktiske aktivitetsplan for Tianjia primærskolen i Panjin City, analyseret de problemer, der eksisterer i forbindelse med gennemførelsen, og fremsat rimelige forslag til de eksisterende problemer.Dette bidrager ikke blot til at uddybe forståelsen af begrebet omfattende praktisk aktivitetsplan, men giver også praktisk grundlag for, at lærere og relevante forskere på frontlinjen kan foretage en dybere forskning, og det giver også et vist teoretisk grundlag for, at undervisningsministeriet kan formulere programmet til fremme af gennemførelsen af læseplaner.