In the diagram, S represents the stimulus environment, and R, the resp的简体中文翻译

In the diagram, S represents the st

In the diagram, S represents the stimulus environment, and R, the response. An illustration of this training situation would be learning to type, which is basically learning when to push the right keys. The most important part of the stimulus environment should be the manuscript to be typed. When trainees make the correct response, they should be reinforced to strengthen the association between the stimulus and the response. The reinforcement could be verbal praise from an instructor or the feedback that tells trainees they have made the correct response.When the organism does not already know how to make the correct response, two important processes are involved in training: chaining and shaping Chaining consists of combining a series of simple responses into a complex response pattern Changing a flat tire, for example is not a single response but a combination of several responses. Each response changes the stimulus environment and serves as a cue for the next response. For example, raising the car becomes the stimulus for loosening the lug nuts. Only the final response is reinforced. Chaining can be diagramed in this way.
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在图中,S表示刺激的环境,和R,该响应。这种训练情况的说明会在学习打字,这基本上是学习当推右按键。刺激环境中最重要的部分应该是键入手稿。当学员做出正确的反应,他们应该加强,以加强刺激与反应之间的关联。加强可能是从一个教练或学员告诉他们做正确的响应反馈口头表扬。<br><br>当机体已经不知道如何做出正确的反应,两个重要的过程参与培训:链接与整形链接由一系列简单响应组合成一个复杂的反应模式更改轮胎漏气,例如是不是一个单一的响应,但几个响应的组合。每个响应改变刺激的环境,并作为下一个响应的提示。例如,提高汽车成为松开螺铆刺激。只有最终响应增强。链接可以以这种方式可图示。
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在图中,S 表示刺激环境,R 表示响应。这种训练情况的一个例证是学习键入,这基本上是学习何时推正确的键。刺激环境最重要的部分应该是要键入的手稿。当受训者做出正确的反应时,应加强他们,以加强刺激与反应之间的联系。强化可以是讲师的口头表扬,也可以是告诉学员他们做出正确反应的反馈。<br><br>当有机体不知道如何做出正确的反应时,训练中涉及两个重要过程:链和成形链包括将一系列简单的响应组合成复杂的响应模式改变轮胎,示例不是单个响应,而是多个响应的组合。每个响应都会改变刺激环境,并作为下一个响应的提示。例如,提升汽车将成为松开凸耳螺母的刺激因素。只有最终的反应得到强化。链接可以以这种方式进行图表绘制。
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在图中,S表示刺激环境,R表示反应。这种训练情况的一个例子是学习打字,基本上就是学习何时按正确的键。刺激环境中最重要的部分应该是要打印的手稿。当受训者做出正确的反应时,应该加强他们,以加强刺激和反应之间的联系。强化可以是来自老师的口头表扬,也可以是告诉学员他们做出了正确反应的反馈。<br>当机体还不知道如何做出正确的反应时,训练涉及两个重要的过程:链式训练和成形链式训练是将一系列简单的反应组合成一个复杂的反应模式,改变一个爆胎,例如不是一个单一的反应,而是多个反应的组合。每个反应都会改变刺激环境,并作为下一个反应的线索。举个例子,提高汽车的高度会刺激车轮螺母的松动。只有最后的反应得到加强。用这种方法可以画出链子。
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