Хотя общий уровень знаний студентов, поступающих в один и тот же университет, не сильно различается, знания английского языка зачастую отличаются друг от друга, поскольку экзамены на степень бакалавра являются комплексными дисциплинами, а учащиеся, имеющие аналогичные общие результаты, могут более предвзято относиться к дисциплинам. Таким образом, для того чтобы лучше овладеть английским языком студентов, университеты часто с самого начала включают студентов в тест английского языка. Цель таких тестов на английском языке заключается в том, чтобы разделить их на несколько уровней в зависимости от уровня владения английским языком. так называемые "коллективные усилия", здесь студенты и студенты объединяются на одном и том же уровне английского языка, чтобы учителя целенаправленно и научно обучались английскому языку в соответствии со своим уровнем английского языка.