Given these complexities, when does

Given these complexities, when does perceptual learning generalize across sensory modalities? First, it appears that to have perceptual learning with cross-modal generalization, stimuli have to share some spatiotemporal attributes (i.e., the same duration or same location) or possess some characteristics that facilitate the transfer (e.g., certain durations are more likely to be generalized, see Bartolo and Merchant, 2009).

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考虑到这些复杂性，什么时候知觉学习跨感官方式概括？首先，它似乎有知觉学习与跨模式的泛化，刺激必须共享一些时空属性（即，相同的持续时间或同一位置）或具有一些特性促进转移（例如，某些持续时间更可能是广义的，见巴托罗和商人，2009年）。

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鉴于这些复杂性，感知学习何时跨感官模式进行概括？首先，为了具有跨模态概括的感性学习，刺激必须共享一些时空属性（即相同的持续时间或相同的位置），或具有一些有利于转移的特征（例如，某些持续时间更有可能被推广，见巴托洛和商人，2009年）。

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考虑到这些复杂性，知觉学习一般何时在感觉方式上推广？首先，似乎要具有具有跨模态泛化的知觉学习，刺激必须共享一些时空属性（即，相同的持续时间或相同的位置）或具有一些有助于转移的特征（例如，某些持续时间更可能被泛化，见Bartolo and Merchant，2009）。<br>

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