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分别以客观满意度、主观满意度和生活满意度为因变量进行回归分析，结果如表
分别以客观满意度、主观满意度和生活满意度为因变量进行回归分析，结果如表11所示，可以看出大学生的一般自我效能感能够解释15.1%的生活满意度变异。
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客観的満足度、主観的満足度、人生満足度を従属変数として回帰分析を実施した結果を表11に示します。大学生の一般的な自己効力感は、15.1％の人生満足度のばらつきを説明できることがわかります。
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客観的な満足度、主観的な満足度、および生活満足度を変数として回帰分析を行い、その結果を表11に示し、大学生の一般的な自己効力感が15.1%の生活満足度変動を説明することができる。
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Regression analysis was conducted with objective satisfaction, subjective satisfaction and life satisfaction as dependent variables. The results are shown in Table 11. It can be seen that general self-efficacy of college students can explain 15.1% of life satisfaction variation.<br>
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