В настоящее время родители и детские сады уделяют больше внимания физическому и психическому здоровью детей младшего возраста, поскольку это является одной из целей в области образования на уровне дошкольных учреждений. изучение современной психологии развития показывает, что дети младшего возраста - это один из самых быстрорастущих периодов физического и психологического развития в жизни человека, который находится на решающем этапе его психологического развития. исследования по вопросам психического здоровья детей дошкольного возраста в определенной степени обогащают дошкольное образование, о чем свидетельствует большое количество литературы, посвященной изучению психического здоровья детей младшего возраста, однако мало литературы по вопросам психического здоровья детей дошкольного возраста в возрасте от 3 до 4 лет. Хотя единой концепции психического здоровья пока не существует, в каждом определении подчеркиваются два аспекта психического здоровья. с одной стороны, отсутствие психических заболеваний, полное развитие психологических функций и, с другой стороны, возникновение адаптивных психологических проблем, мы определяем психическое здоровье как психическое состояние, в котором психические функции полностью развиты и могут быть совместимы с внешним поведением. Образование в области психического здоровья детей младшего возраста является образовательным мероприятием, направленным на воспитание у подростков хороших психологических качеств, способствующих их полному и гармоничному физическому и психическому развитию, а также повышению качества жизни детей младшего возраста с учетом их физического и психического развития. подготовка по вопросам психического здоровья детей младшего возраста рассчитана на всех учащихся и основана на модели физического и психического развития каждого учащегося, в соответствии с особенностями каждого учащегося.