Infant teachers face special educat

Infant teachers face special educational subjects, have low levels of physical and mental development, are not fully mature in all aspects of the body, have a low ability to distinguish right from wrong, but have a particularly strong modeling ability. Therefore, teachers' behavior is so exemplary in the educational process that teachers should set an example and play an exemplary role for their children.

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婴幼儿教师面对特殊的教育科目，身心发育水平低下，身体各方面的能力还不完全成熟，分辨是非的能力低下，但建模能力特别强。因此，教师的行为在教育过程中是如此模范，以至于教师应树立榜样并为自己的孩子发挥榜样作用。

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幼儿教师面临特殊教育课题，身心发育水平低，身体各方面不完全成熟，辨别是非能力低，但具有特别强的建模能力。因此，教师的行为在教育过程中堪称楷模，教师应树立榜样，为子女发挥模范作用。

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幼儿教师面对特殊的教育主体，身心发展水平较低，身体各方面还不完全成熟，辨别是非能力较低，但造型能力特别强。因此，教师的行为在教育过程中具有示范性，教师应该为孩子树立榜样，起到示范作用。<br>

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