In class, students can be guided to

In class, students can be guided to constantly transform real life problems into mathematical models. The basic requirements of mathematical modeling teaching are that teachers should choose reasonable modeling problems, carefully set the situation of the problems, guide students to study and explore actively, give play to their imagination and creativity, and enable students to change from passive acceptance (learning) to active learning, from which they can experience the fun of learning mathematics. Teachers should provide reference and Suggestions for students in this process. Mathematical modeling encourages students to "learn by doing

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在课堂上，可以指导学生不断地将现实生活中的问题转化为数学模型。数学建模教学的基本要求是，教师应选择合理的建模问题，认真解决问题的情况，引导学生积极学习和探索，发挥想象力和创造力，使学生从被动接受转变（学习）。）进行主动学习，从中他们可以体验到学习数学的乐趣。在此过程中，教师应为学生提供参考和建议。数学建模鼓励学生“边做边学

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在课堂上，可以引导学生不断将现实生活中的问题转化为数学模型。数学建模教学的基本要求是教师要选择合理的建模问题，认真设置问题的情况，引导学生积极学习和探索，发挥他们的想象力和创造力，使学生从被动接受（学习）向主动学习转变，从中体验到学习数学的乐趣。在这个过程中，教师应该为学生提供参考和建议。数学建模鼓励学生"通过做学习

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在课堂上，可以引导学生不断地将现实生活中的问题转化为数学模型。数学建模教学的基本要求是：教师应选择合理的建模问题，精心设置问题情境，引导学生主动学习和探索，发挥想象力和创造力，使学生从被动接受（学习）向主动学习转变，从中他们可以体验学习数学的乐趣。在此过程中，教师应为学生提供参考和建议。数学建模鼓励学生“做中学”

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