Содержание с названиями образов пре

Содержание с названиями образов представить наглядно (на экране) со всеми 14 номерами («Карнавал животных» состоит из четырнадцати частей). Однако, для слушания и показа выбрать 4 номера с отдельно записанной музыкой, среди которых надо узнать «Лебедя» и аргументировать, сравнивая и сопоставляя с другими образами, почему указанная музыка изображает его https://www.youtube.com/watch?v=tl7CIQPdpMs . Если творческая работа в мастерской вызвала интерес, желающие могут познакомиться со всей сюитой дома (youtube).

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名称的内容可视化与所有14个数字图像（在屏幕上）（“动物嘉年华”包括十四个部位）。然而，听证和显示来自4个房间分开录制的音乐，其中有必要寻找“天鹅”和推理，比较和与其他图像，为什么说音乐刻画他对比https://www.youtube.com/watch?v=选择tl7CIQPdpMs。如果在工作室创作的作品已经引起了兴趣，游客可以得到家庭（YouTube）的整个套件熟悉。

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具有图像名称的内容（在屏幕上）显示所有 14 个数字（"动物嘉年华"由 14 个部分组成）。然而，对于听证会和节目选择4个数字与单独录制的音乐，其中你需要学习"天鹅"和争论，比较和比较其他图像，为什么上述音乐描绘他https://www.youtube.com/watch?v=tl7CIQPdpMs。如果车间的创造性工作引起了人们的兴趣，那些希望的人可以熟悉整个乡村住宅（Youtube）。

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在屏幕上展示的图像名称的内容）所有14个数字“”动物狂欢节由14个部分组成。然而，为了听和显示选择4个单独录制的音乐号码，其中必须了解“天鹅”，并论证，比较和比较其他图像，为什么这音乐是他的https:/www.youtube.com/watch？v=tl7CIQPDPNMs.如果在车间里的创作工作引起了兴趣，那么想了解整个苏伊特建筑群）【youtube】。<br>

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