这时不再把教师掌握的现成知识技能传递给学生作为追求的目标,而是在教师的

这时不再把教师掌握的现成知识技能传递给学生作为追求的目标,而是在教师的指导下,学生自己去寻找解决问题的途径,并最终得到这个结果。

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У овом тренутку више није потребно преносити готова знања и вештине којима је учитељ овладао као циљ тражења, већ под водством наставника, ученици проналазе начин да сами реше проблем, и коначно добити овај резултат.

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结果 (塞尔维亚语) 2:[复制]

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У овом тренутку више није циљ преношење готових знања и вештина које учитељи савладају ученицима, али под вођством наставника сами ученици проналазе начине за решавање проблема и на крају добију овај резултат.<br>

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结果 (塞尔维亚语) 3:[复制]

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U ovom trenutku, spremne veštine znanja nastavnika više se ne prenose na učenike kao cilj potere, već pod vođstvom nastavnika, samih učenika kako bi pronašli načine da reše problem, i konačno dobiju ovakav rezultat.

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