According to the results of the res

According to the results of the research, there was no statisticallysignificant difference in the scores obtained from the aggregate (from thegeneral scale) and subscales by occupation year and age. In the studyconducted on 40 private and 50 public school teachers working in differentschools to determine the level of classroom management skills, Özgan, Yiğit,Aydın and Küllük (2011) stated that there was no difference betweenteachers.

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根据研究结果，按职业年和年龄划分的 总体（ 总体规模）和次级规模得分均无统计学意义。Özgan，Yiğit，Aydın和Küllük（2011）对 在不同 学校工作的40名私立学校教师和50名公立学校教师进行了研究，他们 指出， 教师之间没有差异。

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根据研究结果，没有统计学 从聚合中获得的分数存在显著差异（从 一般规模）和按职业年和年龄细分。在研究中 对40名私立和50名公立学校教师进行了调查， 学校，以确定课堂管理技能的水平，奥兹甘，伊希特， 艾登和科莱克（2011年）指出，两者之间没有区别 教师。

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